Introductieopdracht muziek

GROENE KAART

Verwerking CA Bevrijdingsfestival

CKV kijkwijzer      - Muziek I – Informatie 1.        Noteer de zakelijke gegevens van het concert of de voorstelling: 2.       Bewaar je toegangsbewijs en je programma. 3.       Zoek minstens één recensie of krantenartikel over het concert of de voorstelling. Het bevrijdingsfestival op 5 mei in park Transwijk. We hebben gekeken naar de band Kovacs, Di-rect. Dit is meer een informatief artikel maar iets anders kon ik niet vinden: http://3voor12.vpro.nl/lokaal/utrecht/nieuws/2015/maart/Programma-Bevrijdingsfestival-Utrecht-2015.html Hier staan wel nog allemaal korte meningen van mensen en hoe ze het hadden: http://partyflock.nl/party/150150:Bevrijdingsfestival-Utrecht II – Vorm 4.       In wat voor ruimte vindt het concert of de voorstelling plaats? 5.       Beschrijf in enkele woorden het toneelbeeld. 6.       Wordt er gebruikgemaakt van moderne media zoals film en video? Wat is daarvan het effect op de muziek en de voorstelling? 7.       Op welke manier is het concert of de voorstelling opgebouwd? 8.       Geef bij een onderdeel van het concert of de voorstelling aan welke van de volgende punten je hebt gehoord. In welk muziekstuk/-nummer/lied is dat geweest? In de open lucht in park Transwijk. Di-rect had niets speciaals op het podium gezet of zo maar de Kovacs hadden wel nog wat dingen op het podium gezet die bij hun band paste. Ze hadden namelijk overal wat opgezette of neppe  kraaien neergezet. Ook hadden ze voor een liedje een grote stoel op het podium gezet met zo’n oude draai telefoon ernaast. In de telefoon zat dan een microfoon die haar stem zo vervormde dat het een beetje leek alsof ze echt aan de telefoon zat. Dat zag er wel leuk uit. Er werd best veel gebruik gemaakt van lichten. Er stonden allemaal van die spotlights op het podium die het publiek inschenen. De lichten hadden allemaal andere kleuren. Dit paste ook wel echt bij het festival. Door al die lichten en kleuren gaf het een hele vrolijke en feestelijke sfeer. We waren Bevrijdingsdag echt aan het vieren. Ze begonnen met wat minder bekende mensen die kwamen optreden. Maar toen kwamen er steeds meer bekendere mensen. Ronnie Flex kwam bijvoorbeeld ongeveer half verwegen en zijn ook een stuk bekender als bijvoorbeeld Eefje Visser die als eerste aan de beurt was. Dotan was als allerlaatste. Hun zijn natuurlijk ook heel erg bekend. Ook in hun liedjes zag je hetzelfde patroon. Op het einde van elk optreden deden ze vaak hun echte grote hits. De Kovacs hadden veel snelle nummers met hele energieke refreinen. Vaak zat het allemaal wel in hetzelfde genre. Ze zijn ook een hele band dus vaak was er sprake van meerstemmigheid. Ook hoorde ik niet echt geïmproviseerde stukken of zo. Ze deden de liedjes gewoon zoals we ze kennen. III – Inhoud 9.       Bij welk muziekgenre kun je het concert of de voorstelling indelen? 10.   Valt de muziek binnen dit genre onder een bepaald subgenre? Zo ja, welk subgenre? 11.   Is er sprake van cross-over (vermenging) van (sub)genres? Zo ja, benoem deze. 12.   Welke kenmerken van het muziekgenre vallen je het meest op? 13.   Houden de verschillende muzieknummers verband met elkaar? Leg uit hoe ze verband met elkaar houden of juist niet. 14.   Als er sprake is van een verhaal of een thema, hoe wordt dit dan duidelijk gemaakt? Dat kan zowel in de tekst, de muziek als in de presentatie tot uiting komen. Het muziekgenre van de liedjes die ze zongen was energiek en vrolijk. De liedjes paste dus erg bij het evenement. Er zat vaak veel tempo in de liedjes en er werden veel instrumenten door elkaar gebruikt. Het was dus vaak pop en dat soort muziek. Er zat verder geen subgenre in. Er was ook niet echt sprake van cross-over. Wel zaten in liedjes soms rustige stukjes maar dan ging het vaak gewoon weer over naar energieke muziek. Er worden veel instrumenten gebruikt wat ook maakt dat het zo’n vrolijke muziek is. Ook zat er steeds veel tempo in de liedjes. Het ritme was snel waardoor het erg vrolijke en feestelijke muziek was. Alle liedjes waren erg energiek en vrolijk. Elk liedje paste echt bij het feest. Bij alle liedjes had je ook zin om te dansen en om Bevrijdingsdag te vieren. Ik heb ook alleen maar bands gezien dus in elk liedje speelde altijd meerdere instrumenten door elkaar. Door de muziek was de boodschap van die dag erg duidelijk: feesten en vieren dat wij vrij zijn. Alle muziek was vrolijk en het hele podiumbeeld en alles paste bij dit thema. De tekst had vaak niet echt iets met het thema te maken. IV – Functie 15.   Wat is het doel van het concert of de voorstelling? 16.   Voel je je betrokken bij de muziek? Is er sprake van communicatie tussen de muzikanten en jou? 17.   In hoeverre heeft het toneelbeeld (zie 5) een functie gehad in het concert of de voorstelling? Om te vieren dat we vrij zijn van oorlog. Het is namelijk wel belangrijk om onszelf eraan te herinneren hoe blij wij moeten zijn dat we ons nu niet in de oorlog bevinden. Er was niet echt communicatie tussen het publiek en de muzikanten. Het was namelijk ook een groot publiek. Iedereen zat gewoon voor zichzelf een feestje te vieren. De muziek sprak iedereen apart aan. Het heeft een best wel goede functie gehad. De sfeer was erg feestelijk en het toneelbeeld heeft daar veel bij geholpen. Door alle lampen en spotlights zag het er allemaal nog feestelijker uit. V – Jouw reactie 18.   Wat verwachtte je toen je naar het concert of de voorstelling ging? Geef aan waar aan je verwachting is voldaan (en waar niet). 19.   Wat heeft het meeste indruk op je gemaakt? 20.   Geef in maximaal 100 woorden je totale indruk van het concert of de voorstelling. Neem hier ook je mening in op. Verwerking in je betoog ook wat je bij de vragen hierboven hebt genoteerd.  Ik verwachtte dat het wel druk zou zijn. Dit was ook zo. Wel had ik verwacht dat er wat meer podiums zouden zijn en dat die ook wat dichter bij elkaar zouden zitten. Maar dat was niet zo. Verder had ik een feestvolle sfeer verwacht en dat heb ik ook gekregen. Ik vond het het leukste om gewoon met iedereen te vieren dat we vrij zijn. Ik vond het ook leuk om ook liedjes te horen waarvan ik niet eens wist dat ze van die band waren. Toen kon ik ineens verrassend goed meezingen en besefte ik dat de band eigenlijk best populair is. Ik vond het erg leuk om naar het Bevrijdingsfestival toe te gaan. Er hing daar een leuke en feestelijke sfeer die ik ook als erg prettig ervaarde. De lichten en alles maakte het ook helemaal af. Ik vind het ook erg goed dat we deze dag zo uitbundig nog vieren.

Bewijs: 

Reflectie PA4 SYTYCD

1 Waarom hebben jullie voor deze dansstijl gekozen?

We hebben eerst allemaal andere dansstijlen in gedachte maar die mochten we niet meer doen. Toen kregen we de stijl disco voorgesteld en dat vonden we allemaal eigenlijk ook erg leuk. Het is een erg energieke en vrolijke dans. Dat vonden we allemaal erg leuk. Ook kenden we de stijl al via de film Saturday night fever.

2 Hoe was de taakverdeling?
Iedereen maakte een onderdeel van de presentatie die we later in elkaar hadden gezet. Verder hebben we allemaal gewerkt aan de choreografie. Allemaal verzonnen we een paar pasjes en als iets niet lekker liep dan paste we dat weer met zijn allen aan.

3 Hoe is het proces gegaan? Benoem wat hierin lastig was en wat goed ging.
Het proces ging erg goed. We konden goed samenwerken en hadden al snel een begin voor onze dans. We hebben wel nog een keer in het weekend moeten afspreken om de presentatie en de dans te oefenen.

4 Hoe is het eindresultaat geworden? Benoem waar jullie tevreden mee zijn en wat beter had gekund.
Ik vond de dans erg passen bij de stijl. We hadden alle ‘typische’ danspassen erin verwerkt en ook nog dingen zelfverzonnen. Het was niet een hele erge charmante dans maar ik vond hem wel leuk geworden. Wel wisten sommige mensen de dans nog niet supergoed dus dat ging wat fout. Verder hadden we het inhoudelijke deel van de presentatie ook iets meer kunnen uitbreiden. Verder vond ik het wel goed gaan.

5 Had je al ervaring met deze dans?
Nee, niemand had ervaring met deze dans.

6 Wat verwachtte je van de PA?
Ik had verwacht dat we onze dans meer zouden verpesten. Ik had verwacht dat we iets heel raars zouden verzinnen en dat het er dan uiteindelijk heel raar uit zou zien. Maar dat was het volgens mij niet. Ook had ik verwacht dat we iets heel moeilijks in onze dans zouden doen en dit dan uiteindelijk helemaal zouden verpesten. Maar het ging eigenlijk allemaal wel erg goed.  

7 Hoe kijk je terug op deze PA?
Ik vond het erg leuk om een choreografie te maken en om met zijn allen ons te verdiepen in de dansstijl. Ik vond het veel leuker als normaal gewoon opdrachten maken en reflecties schrijven. Je kon nu echt iets doen. Dit vond ik erg leuk.

Verwerking CA Douwe Bob

CKV kijkwijzer      - Muziek I – Informatie 1.        Noteer de zakelijke gegevens van het concert of de voorstelling: 2.       Bewaar je toegangsbewijs en je programma. 3.       Zoek minstens één recensie of krantenartikel over het concert of de voorstelling. Een voorstelling van Douwe Bob. Hij speelde alleen op de gitaar in de Plato in Utrecht. We gingen hierheen op 21 mei. Recensie: http://cult.thepostonline.nl/2015/05/26/douwe-bob-ontwikkelt-zich-op-pass-it-on/ II – Vorm 4.       In wat voor ruimte vindt het concert of de voorstelling plaats? 5.       Beschrijf in enkele woorden het toneelbeeld. 6.       Wordt er gebruikgemaakt van moderne media zoals film en video? Wat is daarvan het effect op de muziek en de voorstelling? 7.       Op welke manier is het concert of de voorstelling opgebouwd? 8.       Geef bij een onderdeel van het concert of de voorstelling aan welke van de volgende punten je hebt gehoord. In welk muziekstuk/-nummer/lied is dat geweest? In de Plato in Utrecht. Douwe Bob stond helemaal alleen voor het publiek met zijn gitaar. Naast hem stonden boxen en voor hem natuurlijk een microfoon. Verder werd er ook nog wel wat gebruik gemaakt van belichting, maar matig. Nee er werd geen gebruik gemaakt van nieuwe technische snufjes. Dit maakte de voorstelling ook heel ‘echt’. Je focuste daardoor echt alleen op zijn zang. Hij begon eerst gewoon met begroeten en zo en begon toen gewoon te zingen. Hij bewaarde zijn grootste ‘hit’ van het album voor het eind. Dit was ook een vrolijk lied. Tegen het eind aan deed hij nog wat aan publiekparticipatie en liet het publiek dus alleen zingen en zo. Hij ging op een gegeven moment voorzingen wat wij moesten zingen. Dit zat normaal niet in het lied maar daar ging hij toen overheen zingen. Die meerstemmigheid klonk erg mooi. Wij zongen steeds eenzelfde stukje maar hij zong gewoon de normale tekst van zijn lied. Die meerdere melodieën door elkaar vond ik erg slim gevonden. III – Inhoud 9.       Bij welk muziekgenre kun je het concert of de voorstelling indelen? 10.   Valt de muziek binnen dit genre onder een bepaald subgenre? Zo ja, welk subgenre? 11.   Is er sprake van cross-over (vermenging) van (sub)genres? Zo ja, benoem deze. 12.   Welke kenmerken van het muziekgenre vallen je het meest op? 13.   Houden de verschillende muzieknummers verband met elkaar? Leg uit hoe ze verband met elkaar houden of juist niet. 14.   Als er sprake is van een verhaal of een thema, hoe wordt dit dan duidelijk gemaakt? Dat kan zowel in de tekst, de muziek als in de presentatie tot uiting komen. Het was erg gezellig en niet zo’n druk concert met allemaal poespas erom heen. Het was gewoon heel vriendelijk en gezellig. Het valt verder niet onder nog een subgenre of zo. Ja, doordat sommige liedjes heel rustig en kalm waren werd het publiek daar ook helemaal rustig van. Maar sommige liedjes waren dan weer heel vrolijk waardoor iedereens stemming weer omsloeg naar vrolijk en energiek. Douwe Bob speelde al zijn liedjes met zijn gitaar. Hiermee kon hij Rustige en emotionele liedjes spelen maar ook juist hele energieke liedjes. Dit bepaalde dus ook een groot deel van de genres van de liedjes. Nee, hij heeft het vaak over hele diverse onderwerpen. De meeste houden niet echt een verband met elkaar. Hij heeft het ook vaak over anderen dus de onderwerpen sluiten niet echt op elkaar aan. Hij creëert vaak een hele goede sfeer en muziek om zijn tekst heen. Het sluit heel goed op elkaar aan. Hij heeft vaak wat simpele muziek maar de teksten gaan vaak heel diep en zijn emotioneel. Zo focus je je bij elk liedje ook goed op de tekst en komt de tekst beter binnen.  IV – Functie 15.   Wat is het doel van het concert of de voorstelling? 16.   Voel je je betrokken bij de muziek? Is er sprake van communicatie tussen de muzikanten en jou? 17.   In hoeverre heeft het toneelbeeld (zie 5) een functie gehad in het concert of de voorstelling? Het hangt heel erg af van welk liedje die zingt. Sommige zijn, volgens mij, vooral voor vermaak maar in sommige liedjes zit ook wel echt een boodschap. Hij probeert mensen dan wat meer te laten nadenken over de onderwerpen waar hij over zingt  of mensen echt te raken met zijn muziek. Tijdens de voorstelling was er wel echt contact tussen hem en het publiek. Het was namelijk maar een klein publiek dus daarom was het voor hem ook makkelijker om contact te maken. Hij vroeg of we nog een verzoekje hadden en praatte tussendoor ook tegen het publiek. Ook kon je naderhand nog met hem op de foto of even praten als je dat wilde. Doordat het toneelbeeld heel rustig eruit zag kon hij ons echt goed meenemen in zijn muziek. Iedereen was op zijn gitaar en zang gefocust. Dit gaf een hele gezellige en rustige sfeer wat denk ik ook zijn bedoeling was aan de hand van welke liedjes hij vooral zong. V – Jouw reactie 18.   Wat verwachtte je toen je naar het concert of de voorstelling ging? Geef aan waar aan je verwachting is voldaan (en waar niet). 19.   Wat heeft het meeste indruk op je gemaakt? 20.   Geef in maximaal 100 woorden je totale indruk van het concert of de voorstelling. Neem hier ook je mening in op. Verwerking in je betoog ook wat je bij de vragen hierboven hebt genoteerd. Ik dacht dat de voorstelling en het publiek iets groter zou zijn. Dit was niet zo. Wel had ik gedacht dat hij voor een kalme sfeer wilde gaan zorgen. Dit was ook zo. Dat zag je terug in de liedjes die hij koos, het podium en aan de manier waarop hij met het publiek omging. Ik vond hem heel erg goed en had niet verwacht dat hij live nog beter was. Maar hij pakte het publiek echt en kreeg ook iedereen aan het zingen. Dit vond ik erg knap. Ik vond het een erg mooie voorstelling. Het gaf een hele fijne sfeer aan de hand van zijn muziek, het podium en hoe hij daar stond en met het publiek omging. Het was erg leuk om hem een keer live te zien en het was erg gezellig!

Bewijs: 

Reflectieverslag PA1: stencil art

Deze reflectie hoor bij blok 3 maar ik was deze vergeten op mijn blog te zetten. Hier is die dus alsnog:

1 Over welk maatschappelijk of politiek standpunt gaat jullie ontwerp?
Over milieuvervuiling.

2 Waarom hebben jullie hier voor gekozen?
Omdat we zien dat er maar weinig tot geen verandering plaatsvindt in hoe mensen met de natuur omgaan. Het dringt maar niet door tot mensen. We dachten dat als ze dingen als onze stencil elke dag zouden zien, het meer tot ze zou doordringen. Zo worden mensen namelijk elke dag geconfronteerd met het probleem en denken ze er weer elke dag aan. Hopelijk gaan ze dan beter beseffen dat er echt iets moet veranderen.

3 Hoe hebben jullie deze boodschap verbeeld?
We hebben een fabriek gemaakt, maar in plaats van dat er rook uit de fabriek komt, komen er bloemen uit. Zo willen we laten zien dat fabrieken soms erg milieuonvriendelijk zijn en dat het ook anders kan. De bloemen staan natuurlijk voor het juist behouden van de natuur. Dat in plaats van rook dat de fabrieken afstaan wat de natuur verpest, het beter is als er fabrieken staan die geen stoffen afstaan die schadelijk kunnen zijn voor de natuur. We willen dus liever dat er alleen nog maar milieuvriendelijke fabrieken zouden zijn en dat de natuur juist behouden wordt in plaats van verwoest.

4 Hoe is het maakproces gegaan? Benoem wat hierin lastig was en wat goed ging.
Het maakproces verliep erg soepel. We hadden redelijk snel een plan en het samenwerken ging goed. We begonnen erg voorzichtig, dus we gingen eerst een paar verschillende schetsen maken. Toen we uiteindelijk tevreden waren met een en hadden uitgevogeld hoe we het gingen aanpakken, konden we onze stencil echt gaan maken. We waren allemaal evenveel betrokken bij het project en daarom hadden we het ook op tijd af en waren we allemaal erg tevreden met ons eindproduct.

5 Hoe is het eindresultaat geworden? Benoem waar jullie tevreden mee zijn en wat beter had gekund.
Ons eindresultaat vond ik best wel mooi. Maar dat kwam vooral omdat ik ons idee erg leuk vond. Ik vond onze stencil ook erg mooi geworden maar ik vond het wel jammer dat we de ramen van onze fabriek en het logo los hadden gedaan. Je moest die dus met een plakband op het papier waarop we gingen spuiten plakken zodat je die vormen wel kreeg te zien. Dat was wel jammer maar verder vond ik het er wel leuk uit zien. Ook vond ik het jammer dat er niet zoveel mooie kleuren meer over waren om mee te spuiten. Nu hadden we dan neon roze gebruikt en dat vond ik niet erg mooi. Maar verder vond ik het er hartstikke goed uit zien!

6 Had je al ervaring met deze techniek?
Tijdens beeldende vorming in de derde moesten we uit een vorm in een boek uitsnijden maar meer ervaring als dat had ik er niet mee. Ik vond het dus nog steeds erg lastig om te bepalen wat we wel eruit gingen snijden en wat niet.

7 Wat verwachtte je van de PA?
Ik verwachtte dat we veel te lang met die schetsen bezig zouden zijn en dan uiteindelijk niet zouden kunnen kiezen dus dat we in tijdsnood zouden komen. Ook had ik verwacht dat er een winnaar zou komen maar die kwam er ook niet. Een verwachting die wel is uitgekomen was dat ik verwachtte om ook veel andere mooie stencil te zien.

8 Hoe kijk je terug op deze PA?
Ik ben erg tevreden met hoe we hebben gewerkt en ook hartstikke tevreden met ons eindresultaat. Ik vind dat we ons idee mooi hebben uitgewerkt en ik vond het ook erg goed dat we ruim op tijd klaar waren met onze stencil. 

Verwerking CA Roué Verveer

CKV kijkwijzer      - Cabaret I – Informatie 1.       Noteer de zakelijke               gegevens van de           voorstelling. 2.      Bewaar je toegangsbewijs! 3.      Zoek minimaal 1 recensie of (kranten-) artikel over de voorstelling Ff wat anders van Roué Verveer. De voorstelling vond plaats in de Ziggo Dome, op 31 januari 2015. Dit is de enige beetje goede recensie die ik kon vinden: http://www.gelderlander.nl/extra/specials/kritisch-bekeken/lachen -met-rou%C3%A9-verveer-1.4642090 II – Vorm 4.      In welke ruimte vond de voorstelling plaats? 5.      Welk effect heeft de ruimte op de voorstelling? 6.      Beschrijf in enkele woorden het toneel-beeld. 7.      Wordt er gebruik gemaakt van muziek, zang of geluids-effecten? 8.      Wat voor rol spelen muziek, zang of geluidseffecten? 9.      Als de voorstelling wordt gepresenteerd door 2 cabaretiers of een groep, hoe is de rolverdeling onderling? 10.   Tot welk genre cabaret kun je de voorstelling rekenen? Het was een wat kleinere zaal met gewoon een podium op de begane grond en stoelen die in rijen diagonaal omhoog lopen. De stoelen stonden precies zo dat het podium heel centraal stond. Je keek, waar je ook zat in de zaal, heel gericht naar het podium. Er stonden ook alleen maar spotlights op het podium gericht maar de zaal was ook redelijk verlicht zodat Roué zelf ook ‘contact’ kon maken met ons, wat bijvoorbeeld niet echt nodig is bij een dansvoorstelling of zo. Er stond eigenlijk niets op het podium. Het had een zwarte achtergrond en alles, dus alle aandacht was gericht naar de cabaretier. Er werd ook, voor zover ik me kan herinneren, helemaal geen gebruik gemaakt van muziek of geluidseffecten behalve in de intro toen Roué Verveer het podium op kwam lopen. Ook heeft hij (helaas) niet gezongen of zo. De muziek in de intro was denk ik vooral gebruikt om het publiek ook even wakker te schudden voordat het ging beginnen. Ook is het gebruikt om het publiek natuurlijk te laten weten dat het ging beginnen. Je kunt natuurlijk ook gewoon op het podium staan en zeggen dat het nu gaat beginnen maar dat ziet er natuurlijk wel veel minder leuk uit. stand-up comedy. Hij stond namelijk echt in zijn eentje allemaal (grappige) verhalen te vertellen en verwachtte ook dat het publiek meedeed. Hij deed er verder niet echt iets anders bij of tussendoor. Hij gebruikte zelfs bijna geen muziek en zo. Hij was echt alleen maar aan het praten. III – Inhoud 11.   Hoe is de voorstelling opgebouwd? 12.   Als de cabaretier een boodschap heeft of zijn mening uitdraagt, hoe verpakt hij die dan? 13.   Welke onderdelen van de voorstelling zijn je het meest bijgebleven ? Waarom? Er zat eigenlijk niet echt een opbouw of rode draad in. Roué Verveer zei ook aan het begin van de voorstelling dat je niets hoefde te onthouden want er zou niks terugkomen van wat je aan het begin had gehoord en er zou ook geen rode draad inzitten. Hij heeft gewoon echt over allemaal verschillende dingen verteld. Hij heeft verteld over zichzelf en zijn achtergrond en over hoe hij denkt over bepaalde dingen die in Nederland gebeuren en vrouwen ‘bespot’ natuurlijk. Dat zit er altijd bij. Er zat dus ook niet echt een thema in. Het ging een beetje over van alles en nog wat. Ik vond het erg leuk toen hij het even had over Nederlandse en Surinaamse scheldwoorden. Je gaat zo echt kijken naar de verschillen en hoe raar Nederlandse scheldwoorden eigenlijk zijn. Er zaten verder  eigenlijk gewoon wel veel grappige stukjes in en ook hoe hij met de zaal bezig was, was erg leuk. IV – Functie 14.   Wat is het doel van de voorstelling? Vooral amusement, of ook het overbrengen van een boodschap? Leg uit. De voorstelling was volgens mij vooral bedoeld om het publiek te amuseren. Volgens mij zat er een kleine boodschap in, maar daar praatte die eigenlijk maar zo kort over dat ik dat ook weer ben vergeten. Als hij dit echt wilde duidelijk maken en iets aan zijn bezoekers mee zou willen geven, zou hij er wel meer en duidelijker over vertellen. Er zat ook geen rode draad in dus het was vooral echt bedoeld om het publiek te vermaken. V – Jouw reactie 15.   Wat verwachtte je toen je naar de voorstelling ging? 16.   Wat heeft de meeste indruk op je gemaakt? 17.   Geef in max. 100 woorden je totale indruk van de voorstelling. Neem hier ook je mening in op. Ik verwachte dat Roué wel wat dingen zou doen met het publiek, wat hij ook deed. Dit vond ik ook erg leuk. Maar ik had de voorstelling wel iets leuker ingeschat. Hij had het namelijk heel lang over waarom mannen medelijden moeten hebben met vrouwen omdat vrouwen het moeten doen met veel en veel minder. Ik vind het wel grappig als die het daar over heeft, maar hij had het er wel heel lang over en op een gegeven moment heb ik het dan ook wel weer gezien. Verder vond ik het wel leuk om naar te luisteren. Ik vond het heel erg knap hoe hij zo snel kon reageren op het publiek. Hij deed gelijk wat met hoe het publiek op hem reageerde. Dit vond ik erg knap en ook leuk om naar te kijken. Ik vond het wel een leuke cabaretvoorstelling. Hij had het over veel leuke dingen. Hij had het namelijk over bijvoorbeeld dingen die in Nederland spelen. En over dingen waar je als Nederlander zelf niet naar kijkt. Omdat hij hier wel aandacht aan besteed in zijn voorstelling kijk je er eigenlijk pas naar. Dat vond ik erg leuk. Ook deed hij goed dingen met het publiek. Dit vond ik ook erg leuk om te zen. Wel ging hij iets te lang door met een onderwerp. Dat werd een beetje saai. Verder had ik een erg leuke avond.

Bewijs:

Reflectie PA3 theaterworkshop

1. Welke workshop heb je vorige week gevolgd?
Stage fighting.

2. Geef een korte samenvatting van de workshop. Wat hebben jullie gedaan?
We hebben geleerd hoe je een paar vechttechnieken zo uitvoert dat je de ander natuurlijk geen pijn doet maar het wel net echt lijkt (bijvoorbeeld iemand schoppen in de maag). Ook hebben we geleerd hoe we de ruimte kunnen gebruiken en hoe je gebruik kan maken van je stem om het er allemaal nog echter eruit te laten zien.

3. Leg in een paar zinnen uit welke termen, regels of handelingen waren belangrijk om de workshop goed uit te voeren. (Voorbeeld: bij de workshop “maskerspel” was het belangrijk om de emoties groot uit te beelden met het lichaam.) Benoem ook waarom deze regels belangrijk zijn. Met welk doel zijn die regels opgesteld?
Je moet veel je stem gebruiken. Als iemand je in het echt zou slaan zou je ook niet gewoon niets zeggen. Ook moest je goed de ruimte gebruiken. Dit moest omdat als je dit niet zou doen je maar gewoon een beetje op een plek blijft staan. Het lijkt dan niet echt een gevecht maar juist heel erg opgezet. Ook als je in een groep te werk gaat en je blijft op een plek staan, dan zit je allemaal heel erg op een kluitje. Door ruimte te gebruiken lijkt het nog echter en blijft het gevecht actief en ‘leuk’ om naar te kijken.

4. Welke overeenkomsten heb je gezien tussen de keuzeopdracht en de workshop?
In al die filmpjes zag je ook hoe ze nep aan het vechten waren. Je zag dat ze vaak veel gebruik maakte van de ruimte en ook veel van hun stem. Wel hadden zij vaak ook nog echt geluidseffecten om het nog echter te maken. In sommige filmpjes deden ze ook een paar dingen die we in de workshop hadden geleerd maar sommige deden karate en zo. Dit hebben we niet gehad in de workshop.

5. Wat was nieuw voor je, wat je in de keuzeopdracht nog niet had geleerd of gezien?
De technieken van hoe je een goed nep gevecht kunt neerzetten. We hadden bij de workshop geleerd hoe je nou een beweging precies moet maken dat het lijkt alsof je bijvoorbeeld iemand slaat, terwijl je dat natuurlijk niet echt doet. Ook hebben we geleerd hoe je dan een heel gevecht in elkaar moet zetten en waar je daarbij allemaal rekening mee moet houden.

6. Ga op internet op zoek naar een voorbeeld (filmpje) waarin je herkent wat je in de workshop hebt geleerd. Benoem welke aspecten je herkent en waarom deze goed/niet goed zijn uitgevoerd.
https://www.youtube.com/watch?v=F2supoVMRn0
Ik herken goed dat ze snel op elkaar reageren. Ze gebruikte ook bijna het hele podium en het was ook goed dat ze een soort verhaal ervan maakte. Ook hun stemgebruik ging heel synchroon met het vechten. Wij hebben bij die workshop ook een paar dingen gedaan die ze in het filmpje ook deden. Bijvoorbeeld als iemand op zijn zij op de grond ligt en je diegene dan in zijn buik schopt. Dit hadden wij ook gedaan maar wij deden het wel wat anders. Maar ik vond de manier van hun er ook gewoon goed uitzien. Behalve dat je bij hun de schop niet echt hoort.

7. Hoe hebt je de workshop ervaren? Je kunt in je antwoord meerdere aspecten opnemen, zoals je leeropbrengst, de sfeer in de groep, de duur van de workshop, de mate van zelfstandigheid, de instructie van de docent, het resultaat van jezelf en je groepsgenoten, etc. Licht je meningen duidelijk toe.
Ik vond het erg leuk. De hele groep deed gelijk heel actief mee en de docent was de heel duidelijk in het uitleggen van de technieken en wat we gingen doen. Je keek gewoon eerst naar een voorbeeld en daarna ging je het zelf oefenen. Dat werkte voor mij heel fijn. Ook zagen al de gevechten er redelijk goed uit, ok al hadden we nog niet zoveel geoefend. 

Keuzeopdracht 3: slapstick en maskers

	Personage: Een iet wat oudere man maar nog wel gezond en redelijk fit. Hij is erg verzorgd en hij lijkt ook redelijk vrolijk maar wel vaak bezorgd.
	Bewegen: Ik denk een trotse houding. Hij ziet er namelijk redelijk gezond en rijk uit. Staan rechtop en op een normaal tempo lopen lijkt me wel passend. Hij voert zijn handelingen denk  ik redelijk langzaam uit omdat hij er uitziet als een erg rustige man.
	Personage: Een beetje gestoorde en oude man. Hij is niet heel rijk denk ik en ook niet heel gezond. Ik krijg zo’n gevoel dat hij op straat leeft of zo, en daardoor ook een beetje gek is geworden.
	Bewegen: Hij beweegt denk ik gewoon snel maar staat wel een beetje krom omdat hij er niet al te gezond uitziet. Hij voert zijn handelingen denk ik wel snel uit. Hij is vooral heel stiekem in zijn handelingen.
	Personage: Een verwarde en verdrietige vrouw. Ze is denk ik wel heel rijk maar niet gelukkig. Ze kijkt alsof er net iets ergs is gebeurd.
	Bewegen: Ze beweegt denk ik heel uitbundig en veel met haar armen. Ze is namelijk van streek en iets heeft haar geraakt. Wel denk ik dat ze gewoon snel beweegt en snel dingen doet.
	Personage: Een verwarde, zielige arme man. Hij ziet er niet verzorgd uit en kijkt alsof hij spoken ziet. Hij is denk ik ietwat gek maar uit dit niet heel erg. Hij is zoals ik al zei vooral in de war denk ik.
	Bewegen: Hij beweegt denk ik wat paranoïde. Dus heel snel en niet wetend wat hij nou precies aan het doen is. Zijn handelingen maakt hij telkens niet echt af maar doet hij wel snel.